37.教师职业道德体系是由教师职业道德原则，教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同构成的，其中处于核心和首要地位的是（ ）。

32.从狭义上讲，教师职业道德范畴是指反映教师个人与社会、个人与他人之间，最本质、最主要、最普遍的道德关系的概念。在教师职业道德的主要范畴中，（ ）是教师职业道德素养水平的标志。

二、多选题（每题2分，共10题）51.杜威的实用主义所提倡的主要教育观点有（ ）。

37.中学生小李，因课堂上与其他同学打闹被老师打耳光，导致左耳鼓膜受损。对此他可以采取的法律措施是（  ）。

21.小鹏在学习语文的过程中，会建立一个计划表，每天在不同时间段练习词语理解和基础写作。该学习策略属于（ ）。

62.简述奥苏贝尔的有意义学习的条件。

47.根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，农村义务教育经费负担的原则是（ ）。

3.根据功能的不同，摸底考试和随堂测试分别代表的教学评价类型是（ ）。

36.教师职业道德的基本范畴主要包括：教师义务、教师良心、（ ）、教师荣誉等。

27.关于成就动机的研究表明：与害怕失败的人相比，追求成功的人更倾向于选择( )。

49.某教师在课堂上存在对学生动手、推搡、踢踹臀部等行为，该行为违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》关于（ ）的规定。

一、单选题（每题1分，共50题）1.北魏太武帝曾下令禁止劳动人民子弟进入私学学习。私学教师违背这一规定将被处死，设立私学将满门抄斩。这一现象说明社会政治经济制度影响（ ）。