23.教师职业道德是外部的规范与约束，教师职业道德素养则侧重于教师个人自觉的道德修养。

6.新课程强调多元、发展性、多主体的评价理念。

30.下列关于学习动机的说法正确的是（ ）。

17.下列关于德育过程的说法错误的是（ ）。

12.学生在学习和理解钠、镁、铝等元素的性质和特征之后，再学习铜、铁、锌等概念就比较容易，这种学习属于下位学习。

7.素质教育的核心是（ ）。

42.根据我国教育法，对盗用、冒用他人身份，顶替他人取得入学资格的人员的处理规定，下列说法错误的是（ ）。

5.与“孟母三迁”内涵一致的选项是（ ）。

9.中小学教师职业道德规范中，关于教师“爱国”的基本要求有（ ）。

8.学习习惯对不同学科学习的影响是不一样的。

10.教师的管理类型对学生的学习态度、个性发展等都有重要影响。下列说法错误的是（ ）。

19.叶老师设计了“站报纸”的课堂游戏，要求6人一组，同时站在一张报纸上，坚持10秒就算成功。同学们争先恐后，报纸片刻间被踩得七零八碎。失败后，有的小组相互指责，有的小组商量对策。第二次，总结经验的组在配合默契方面还是有欠缺，未取得成功；相互指责组继续失败。第三次总结经验组成功了，相互指责组开始反思，几次后终于成功。学生从中学到“相互配合”的意义。叶教师设置的这种情境是（ ）。