75.对于课堂教学的基本环节,下列内容与排序均正确的是（ ）。①师生候课②预教预学③课中互动④课后延伸

23.过去感知过的事物不在面前时，会在头脑中重现出来一些形象。下列相关说法正确的有（ ）。

1.张老师引导学生识记知识点时，喜欢按照学习进度设定明确的识记目标任务，这种方法之下的识记效果会优于无目的的无任务约束的自由识记。

13.刘老师进行教学工作时很在意班级纪律是否得到良好控制，自己的教学内容是否连贯。刘老师所处的教师专业发展阶段为（ ）。

66.根据布卢姆的研究小组所公布的教育目标分类，“反应、价值化、组织”属于（ ）领域的教育目标。

创新型教师具备的特征通常包括（ ）。

5.取得教师资格，但尚未受聘或已被解聘的人员，仍可行使教师的教育教学权。学校及其他教育机构依法解聘教师的，不属于侵犯教师权利的行为。

15.在《中小学幼儿园安全管理办法》中，明确规定学校内应当建立健全的各项具体安全管理制度不包括（ ）。

我国教育管理机构2013年明令禁止了针对少年儿童的智力检验。

22.根据班杜拉的自我效能论，提高学生的自我效能感，有利于帮助其更积极、更坚持地实现具有一定难度和挑战性的目标。下列做法中，能有效提升学生自我效能感的有（ ）。

8.职业道德修养的培养与发展过程中，需要教师“耐得住寂寞、坐得住冷板凳”，体现了教师职业道德修养过程的矛盾性特征。

能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志。